MADING SMK N 1 Jepara

Anak Indonesia Harapan Masa Depan

2011-05-01T00:04:00.000+07:00

Anak adalah tumpuan harapan bangsa, karena anak merupakan generasi penerus. Agar anak menjadi generasi penerus yang memiliki potensi sumber daya manusia yang tangguh, maka tumbuh kembangnya harus berjalan secara optimal dan disinilah peran pendidikan.
Anak dan masa depan adalah satu kesatuan yang dapat diwujudkan untuk membentuk suatu generasi yang dibutuhkan oleh bangsa, terutama bangsa yang sedang membangun. Peningkatan ketrampilan, pembinaan mental dan moral harus lebih ditingkatkan demikian juga aspek-aspek lainnya.
Menghadapi era globalisasi yang ditandai dengan berbagai perubahan tata nilai, maka anak-anak baik yang baru lahir maupun yang sudah menginjak dewasa harus lebih mendapatkan pembinaan intensip dan terpadu. Pendidikan pada era globalisasi hendaklah dapat menciptakan pengalaman-pengalaman baru, baik yang ditata secara sistimatis yang merupakan pengalaman belajar secara formal disekolah maupun diluar sekolah yaitu dalam keluarga dan masyarakat. Sebab dengan mempertahankan sistem pendidikan lama tidak akan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang tangguh dan andal. Kualitas unggul dalam proses pendidikan ini, selain memiliki karakteristik abadi seperti ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, kejujuran, budi pekerti yang luhur, harus ditambah dengan keuletan, kegigihan, kemandirian dan berani menghadapi masalah.
Untuk bisa menanggulangi permasalahan yang ada harus diperlukan adanya kreatifitas. Dalam kaitan inilah hendaknya pendidikan mampu meningkatkan kemampuan bersikap dan berfikir anak lebih kreatif lagi serta mempunyai wawasan yang cukup luas. Untuk dapat berfikir kreatif, anak harus memiliki sikap dinamis dan inovatif.

Membuat karangan puisi

2010-05-07T13:12:00.004+07:00

puisi mempunyai arti sebagai karangan yang terikat oleh rima, irama, matra, larik, dan baris.Kini mempunyai nilai lebih bagi anak-anak muda. Oleh sebab itu, puisi sudah menjadi trend di masa sekarang. Puisi yang di bentuk dari perasaan pembuatnya akan membuat pengarangnya lebih hidup karena pengalamannya sudah terbukukan. Walaupun sebagian kalangan mengganggap puisi sebagai bualan yang tidak bermutu. Tapi lihatlah banyak puits terkenal misal Khoiril Anwar dll.

Kenapa pake’ buat puisi, akukan tidak bisa buat puisi?

Jangan pesimis dulu, di sini kamu akan di ajak untuk bagaimana sih buat puisi yang menarik?

tips-tips di bawah ini mungkin berguna bagi anda

Tips 1
Ungkapin semua pengalamanmu, isi hatimu yang ada di pikiranmu dalam bentuk 3-12 kata. Ingat lho, dalam bentuk kata bukan kalimat.

Tips 2
• Jika suasana hatimu senang, ungkapin saja kata-kata indah yang menrutmu menarik. Misal puisi bentuk pantun jenaka.
• Jika suasana hatimu sedih seperti di Khianati. Buatlah kata-kata, seperti:

Kau memutuskan hubungan kita dengan sikapmu.
Kau menduakan cinta kita.
Atau Kau mengkhianati cinta kita.

Tips 3
Jika pengalaman orang lain, pahami suasana hatinya dan tulis seperti keadaan hatinya saat itu.

Tips 4
Rangkailah kata-kata tersebut menjadi beberapa baris (minimal 4 baris).

Contoh puisi yang sudah jadi

SAKIT HATIKU

Kau ucap beribu ucap
Kau malah berikan yang itu
Hatiku sakit kau bohongi dan khianati
Coba kau rasakan sakit ini
Tapi kau tak bias merasakan
Apa yang aku rasakan
Kau tunjukkan sikap benci padaku
Dan benci itu telah membutakan mata hatimu
Kau katakan “pergilah sayangku”
Dan “Ku sudah punya penggantimu”
Aku berdo’a suatu hari nanti
Aku mendapatkan yang lebih baik
Hingga kau sadar
Cinta ini tulus padamu

By: redaksi

Bikin puisi itu sebenarnya tidak sulit asal ada niat dan keinginan untuk membuatnya. Semoga dari tips-tips di atas, anda bisa membuat puisi yang menarik.

Inti Pendidikan

2010-01-27T20:38:00.002+07:00

Inti dari pendidikan adalah untuk mengembangkan secara kreatif potensi anak manusia untuk menjadi dirinya sendiri. Pendidikan dapat dikatakan sebagai usaha untuk memanusiakan manusia. Dalam hal ini diperlukan suatu proses belajar yang rutin dan tekun seumur hidup. Sekolah adalah tempat yang tepat untuk menjadikan seseorang lebih manusiawi, berakhlak dan berpikir untuk maju ke depan.

Sekarang ini bisa dikatakan pendidikan di Indonesia mengarah kepada kemajuan dengan diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Yang kebanyakan diselewengkan orang menjadi kata siape. Dan semoga tidak berubah-ubah lagi saat ganti menteri. KTSP menuntut siswa aktif dan mandiri dalam belajar. Tidak harus dibimbing, atau dijejali materi-materi pelajaran dan model-model pembelajaran yang sudah usang. Guru bukanlah sebagai satu sumber yang maha tahu segalanya akan materi. Guru dalam KTSP hanya sebagai fasilitator dan pembimbing dalam proses pembelajaran.

Tidak seperti pendidikan zaman dahulu yang hanya berpusat pada guru. Model pendidikan ”gaya bank” perlahan-lahan sudah mulai hilang, dengan adanya sumber belajar baru, semisal internet. Seorang siswa sekarang ini sudah mengenal dan akrab akan internet. Jadi, tidak mengherankan jika siswa sekarang lebih pandai dan kreatif mencari bahan-bahan pelajaran.

Proses belajar mengajar semakin bermakna dan bervariasi. Para guru juga harus pandai memanfaatkan waktu luang untuk terus belajar. Pola pendidikan yang otoriter harus dihapuskan. Siswa merupakan makhluk hidup yang mempunyai kebebasan untuk bergerak dan berpikir seperti apa yang diinginkan. Guru tidak boleh mengekang atau menghambat ide-ide kreatif dari siswa. Dan wajib memfasilitasi dan membantu untuk menuangkan ide-ide yang berkualitas dari siswa.

Di tengah permasalahan yang dihadapi dunia pendidikan kita, mulai dari sistemnya, kurikulum, nasib guru kontrak dan honorer, sampai masalah sekolah roboh, masih banyak siswa di Indonesia yang berprestasi dan memperoleh medali emas olimpiade fisika dan matematika di tingkat internasional.

Peter. J. Dorst pernah mengatakan bahwa semua negara pasti mengalami permasalahan pendidikan, tak terkecuali Jepang, Perancis, Inggris, Amerika dan negara-negara lainnya. Hanya saja bagaimana kita bertindak untuk mengatasinya.

Pendidikan merupakan awal dari tumbuh dan berkembangnya anak manusia. Belenggu-belenggu yang menghalangi anak didik untuk maju harus kita hilangkan. Manusia diciptakan untuk bebas. Bebas untuk memilih dan menentukan arah hidupnya. Tanpa harus didekte untuk menuruti semua kehendak gurunya. Dan tentunya bebas yang bertanggung jawab.

Pantun

2010-01-25T15:47:00.002+07:00

Jalan-jalan ke Kalimantan

Jangan lupa beli gergaji

Buat apa wajah tampan

Kalau tidak bisa mengaji

Ke kantor pos kirim surat

Setelah itu berharap balasan

Bahagia dunia akhirat

Adalah tujuan setia insane

Banyak bintang di luar angkasa

Pelangi berwarna indah di rasa

Giatlah terus membaca

Karma membaca kita bisa

puisi

2010-01-25T15:44:00.001+07:00

WARMING

Panas menyengat epidermis
Udara yang menjerit
Air dan tanah yang mengamuk
Apa mungkin lautan api Bandung mulai menjalar
Keseluruh bumi …?
Mutiara yang terlepas dari mata
Senyum yang kandas ditengah kobaran api
Kemunafiqan yang merajalela
Tangan – tangn canggih manusia
Yang menyiapkan ribuan hektar jarum
Untuk menusuk paru- paru bumi
Tangan- tangn canggih manusia bagaikan tentara Hittler
Yang tak kenal akan kasih sayang
Suara tepukkan daunpun kini tak terdengar lagi
Lagu merdu nan syahdu burungpun lenyap tanpa sisa
Yang ada hanya suara mesin
Yang perlahan membakar bumi

2010-01-25T15:35:00.001+07:00

KU KATAKAN CINTA untuk MU

Kemarin kumasih malu-malu

Karna dalam hatiku hanya kamu

NafasMu adalah semangat hidupku

Kata-katamu adalah semangat jiwaku

Walau aku masih malu

Kuberanikan diri mengatakan itu

Tapi mengapa kau begitu

Tak memberi kesempatan untukku

Apa ku pernah salah kepadaku

Sehingga kau marah kepadaku

Ataukah ku tak sempurn

Seperti kriteria dirimu

Hari itu kau bersamaku

Kau pasangkan muka cemberut kepadaku

Kusudah katakan itu

Perasaan ku kepadamu

Apakah kamenerimakumenerimaku

Ataukah kau menolakk

Tapi kau memilihi tu

Untuk memilih menolakku

Aku merasa sedih

Tapi itu hanya masa lalu

Ku kan belajar hidup tanpa mu

2010-01-25T15:05:00.001+07:00

CINTA DALAM HATI

Kicauan burung – burung semerdu nyanyian bidadari di surga. Langkah kakiseorang gadis berjilbab terdebgar terburu – buru. Di koridor dia berlari cepat, tanpa disadari dia menabrak seorang cowok. "Auu sakit!" pekiki cowok itu karena kakinya terinjak gadis itui. " Sorrry banget, aku terburu – buru" Jawab gadis itu dengan memandang cowok didepannya itu. '' Derby……..!' pekik gadis itu kaget. " Indah, kamu sekolah di sini?" Tanya cowok bernama Derby tadi. ' Iya, kamu masuk jurusan apa?" Tanya indah. " jurusan TPHP, kamu sendiri?" Tanya Derby dengan tersenyum. " sama "jawab Indah. "Sorry aku terburu – buru mau ketemu teman" lanjut Indah sembari pergi ke lab. TPHP.

Disekolah Indah yaitu SMK N 1 Jepara, terdiri dari beberapa jurusan diantaranya TPHP, TPHPi, APi, NKPi dan TKR. Sewaktu istirahat pertama indah duduk sendirian di bawah pohon. " Ya….. Allah kenapa aku harus satu sekolah dengan Derby, satu jurusan lagi.". Omel indah dalam hati. "Untung nggak satu kelas". Lanjutnya dengan cemberut. Indah melihat Rana kekantin, "Rana sini sebentar!" teriak Indah. Rana meoleh kemudian menghampiri Indah. "Ada apa teriak - teriak jeng?" Tanya Rana sembari mau duduk. " Kamu satu kelas sama Derby ya?" Tanya Indah. "Iyas emang kenapa?" Tanya Rana. " QAku pernah suka sama dia Ran " Jawab indah sedih. " seharusnya kamu seneng dong? Kan kamu bisa dekast sama dia". Jawab Rana dengan santainya. Derby lewat dengan seorang cewek kekantin. " Dia itu pacarnya ya?" Tanya indah. " mana aku tahu". Jawab Rana dengan nada ketus. "lho kok gitu sich jawwabnya?" kata indah makin sedih. "cemburu ya…..". ledek rana. "nggak…………". Jawab Indah Ketus. " Ya udahlah kalaua gitu aku akan kekantin" kata Rana dengan berdiri lalu kekantin.

Hari demi hari perasaan Indah ke Derby semakin bersemi. Tapi dia sadar bahwa Derby tidak mencintainya. Kakak kelas indah tahu masalah perasaan indah ke derby. Saat indah sedang membaca buku di taman sekolah, kakak kelasa indah yang bernama herdi dating. "gimana hubungan sama derby?" Tanya herdi sembari duduk, "nggak tahu kak" jawqb indah tanpa semangat. "dengar –m dengar dia suka sama 2 cewek , satu anak thp dan yang satu anak APi" jawab inadah sedih. "usaha doooonk mungkin masih ada kesempatan untukmu" nasehat herdi. " masak sich aku harus menembak dia, lucu kan?" kata indah sembari menutup bukunya. " cewek itu harus berani ! dari pada kamu sakit hati" kata herdi. ' kenapa sich Allah mempertemukan naku dengan dia kalau hanya untuk menyakiti perasaanku". Kata indah. "padahal sudah satu tahun aku memendam perasaanku ini, sejak SMP ku Dan SMPnya bertanding bola volley" lanjut indah kesal. Sikap indah terhadap derby semakin kelihatan, saat ekstra kulikuler pramuka indah sering memperhatikan derby. Tapi derby tidak merasa diperhatikan. Derby banyak disukai kakak senior maupun teman – temanya karena dia pandai bergaul. Melihat sikap derby yang akrab dengan para cewek, hati indah makin tergores. Bagaikan orang yang tergores pisau yang amat tajam. Indah tak dapat berbuat apa –apa dia hanya bisa menyimpan perasaan itu di hati. " hai In!" sapa derby. "hai " jawab indah dengan perasaan tanggung. "kamu atinggal dimana In?" Tanya derby. " di rumah saudara' jawab inmdah yang sedang salah tingkah. Indah hamper pergi, tetapi dicegah oleh derby. "mau kemana?" Tanya derby debgan memegang bahu indah. "mau kekantin" awab indah dengan menoleh. "ikut" kata derby. Mereka kekantin bersama – sama, tiba – tiba handsphone derby berbunyi. "siapa yang sms nich" kata derby sembari mengambil HPnya di saku celana. " ceweknya ya?" tanyan indah. Derby hany tersenyum, melihat sewnyum derby hati indah semakin sakit. Kalau dia tersenyum berarti benar kalu yang sms itu dari pacarnya. Tanpa disadari airmata indah menetes. Selesai membalas sms derby berkata, " cewek disini canatik – cantik ya, jadi makin betah sekolah disini" indah hanya diam. "kok diam saja sich, lagi pusing ya?" Tanya derby. "iya mikirin cowok" jawab indah asal – asal lan. "kamu punya cowok? Anak sini ya?" Tanya derby. "udah dech nggak usah nanya". Kata indah sembari masuk kedalam kantin. "hai derby !" sapa seorang cewek. "hai Del" jawab derby. "derby sini aku mau bicara!" suruh della. Derby menusul della dan duduk disamping della. Mereka kelihatan akrab sekali, hati indah semakin hancur. Indah tak sanggup melihat kemesraan itu. Dia tidak dapat membunuh cinstanya itu.

Dalam kurunwaktu beberapa bulan, indah tetap mencintai derby. Tiap hari indah selalu merasakan sakitnya di cuekkin. Cintanya pada derby membuat ia lemah dan tak berdaya. Cinta yang begitu kuat dan tak bisa di musnahkan. Cinta yang abadi dan selalu terjaga sepanjang masa.

Emosi itu musuh

2010-01-25T15:01:00.001+07:00

EMOSI ITU MUSUH

Emosi ,kemarahan adalah musuh besar dalam kehidupan.Apabila emosi datang ,itulah saatnya menunjukkan siapa diri kita yang sebenarnya . Emosi sangat jahat bila kita mengendalikannya, maka hidup dalam genggaman ,dan apabila kita tidak bisa menguasai emosi,maka itulah awal dari kehancuran jiwa dan itulah jurang dalam kehidupan
Emosi adalah lembah hitam dalam hidup.Emosi merupakangabungan dari organ-organ tubuh juga karunia ilahi,gabungan hati,otak pikiran,dan perasaan dalam jiwa.semua itu diungkapkan dan ditunjukkan dengan perbuatan,perilaku jiwa,dan perilaku abnormal.
Emosi juga merupakan ekspresi seseorang tentang apa yang dirasa dan dorongan rasa kecewa yang sangat mendalam,kadang emosi datang lewat lamunan.kadang juga langsung menantang lewat seseorang atau sesuatu hal yang tidak kita sukai.
Emosi seperti virus ,memsuki jiwa tanpa permisi ,memasuki jiwa sanubari ,merusak organ hati,merusak tak kenal henti,mengambil alih semua pos-pos mengendali dalam jiwa dan menyalah gunakan seenaknya tanpa belas kasih menjerumuskan jiwa dalam kenistaan.itulah EMOSI.

Emosi memasuki siapa saja tak pandang harkat,martabat,dan derajatserta merusak jiwa .Perusak sejati,itulah EMOSI. Emosi sungguh sangat keji,membantai siapa saja yangdihampirinya tanpa belas kasih.Menyeret hati untuk menuruti kepuasan emosi.
Dan untuk itu marilah kita semua menjaga diri,mulai dari kita mampu sampai mati dengan cara mendekatkan diri kepada Allah swt, dan memasrahkan semua usaha yang kita lakukan dengan sholawat, dzikir,dan membaca Al-Qur’an. Sesungguhnya inilah cara kita sebagai umat islam untuk membentengi diri dari serangan EMOSI.

Nasib Sialku

2010-01-25T14:49:00.002+07:00

Suatu waktu, ku berjalan tak tentu. Mengitari sudut kota mulai dari warung jamu sampe warung rambutan, keluar rumah ga’ pamet mau kemana. Ga’ bilang cape-cape ma itu udah biasa, emang sih niatnya mau janjian anak-anak hunk out di jembatan pajajaran.

Ehh pash di tengah jalan, gue lihat ada Sri yang caem-caem (cakep-cakep boo’) and pash di pinggir jalan gue lupa sesuatu, gue lupa banget kaga’ pake sepatu, akhirnya gue mutuchin beli sandal jepit. Pash gue korek kantong, gue lupa bawa duit. Siall…. gimana donk!!! akhirnya gue mutusin tuk balik ke rumah, sesampainya di rumah keluarga pergi semua.

Sial, gimana donk!!! za udah gue manjat pagar yang sedikit lumayan agak berkarat, pash gue mau lompat, gue dilihat ma tetangge, gile gue dikire mau maling mangge .

Akhirnya gue pergi, gue lihat ke belakang ternyata gue dikejar para tetangge, gila beribu jumlahnya. Pash ada bus lewat gue numpank aje, ga’ terpikir duit saku dah ga’ ada. Di sebelah ada cewek aduhai, ta’ sadar jamku melayang dengan santai. Abis entuh, kernek datang nyamperin gue, gue takut keringet gue bercucuran, gue takut mau jawab ape.

Za udah gue pasrah, tenaga udah lelah. Mau diapain juga gue ngalah ahh…!!!

Tanpa basa-basi, gue dilempar keluar kaya mau buang anak kuching. Haaaahh............................. gue dah capek, gue lelah, apes banget gue. Mungkin emang hari ini hari sial gue.

Dah zaw, nih cerita gue. Loh suka, baca aja! kalo ga’ suka, tinggalin aja!.

Makachih cuoey....... bagi yang dah baca !!!

Karye from Rizal and Didik

Anak Mading

cerita motivai

2010-01-23T14:54:00.006+07:00

PETA IMPIAN

Impian akan mengarahkan kita kemana akan melangkah, bagaimana akan berbuat dan bersikap. Dengan impian kita akan tau dimana titik akhir dari perjuangan. Dan segera setelah mencapai impian itu, kita dapat menggantikannya dengan impian lain yang belum tercapai.
Sahabat, dalam meraih impian, kita perlu strategi dan peta. Sehingga saat berjalan dan bertemu dengan hambatan, kita dapat memilih untuk melompatinya ataukah memutarinya dan mengambil jalan lain. Tanpa mengubah impian, hanya mengubah arah jalan saja.

Senyum pun Tersungging...

2009-12-31T14:15:00.007+07:00

KOMEP ( Komite Media Pelajar ) Jepara akan menyelenggarakan Lomba Blog antar SMA/MA/SMK se Kab. Jepara yang penghargaannya diberikan tanggal 30 Desember 2009 . Kami pun merasa tertantang untuk mengikutinya. Lima anak dari MADING & KIR SMKN 1 Jepara yang gemar dan hobi ngutek komputer pun berkumpul untuk mengikutinya. Kelima anak itu menamakan diri PANDAWA SMAKTARA, profilnya bisa dilihat di www.pandawa-smaktara.blogspot.com . Dari tanggal 18 s.d 24 Desember kami pun langsung mencari buku-buku dan CD panduan tentang tata cara membuat Kue Tart untuk ulang tahun. Eh.....maaf, maksud kami Tata Cara Membuat Blog Untuk Pemula. Maklumlah kami masih amateur dalam pembuatan blog. Namun semangat 2009 kami yang menggebu-gebu memaksa untuk mempelajarinya dalam waktu singkat. Akhir tahun kami ingin memberikan prestasi yang manis pada SMK N 1 Jepara tercinta.

Singkat cerita, pembuatan blog dimulai dengan meminjam Lab. Komputer Sekolah. Kru Pandawa Smakatara mulai berdiskusi dan berargumentasi mau dibuat seperti apa blog nya. Tanpa pikir panjang blog mulai dibuat, lembur sampai malam tidak jadi halangan untuk menghasilkan suatu karya original dan berkualitas. Adu mulut tak terhindarkan antar anggota Pandawa Smaktara. Namun adu mulut yang positif dan membangun untuk berkreasi. Dan akhirnya tanggal 24 Desember 2009 blog yang beralamat seperti di atas selesai dikerjakan dan siap dikirimkan ke panitia. Sebuah kerja keras yang melelahkan dan menguras pikiran, waktu, uang dan tenaga akhirnya berbuah manis. Dan kami pun mendapatkan : JUARA 1 & JUARA FAVORIT LOMBA BLOG SE-KABUPATEN JEPARA YANG DISELENGGARAKAN OLEH KOMEP JEPARA. Syukur Alhamdulillah kami ucapkan kehadirat Allah SWT atas pencapaian kami. Hari ini kami pun berpantun ria layaknya orang jenius, ”satu hari tanpa makan nasi perut terasa lapar, hidup tanpa prestasi akan terasa hambar ”.

Pelantikan Anggota Baru Tahun 2009/2010

2009-11-19T12:12:00.005+07:00

Foto Prestasi

2009-10-20T11:15:00.011+07:00

Pendidikan Yang Membebaskan

2009-10-15T11:46:00.000+07:00

Sekarang ini bisa dikatakan pendidikan di Indonesia mengarah kepada kemajuan dengan diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Yang kebanyakan diselewengkan orang menjadi kata siape. Dan semoga tidak berubah-ubah lagi saat ganti menteri. KTSP menuntut siswa aktif dan mandiri dalam belajar. Tidak harus dibimbing, atau dijejali materi-materi pelajaran dan model-model pembelajaran yang sudah usang. Guru bukanlah sebagai satu sumber yang maha tahu segalanya akan materi. Guru dalam KTSP hanya sebagai fasilitator dan pembimbing dalam proses pembelajaran.

Tidak seperti pendidikan zaman dahulu yang hanya berpusat pada guru. Model pendidikan ”gaya bank” perlahan-lahan sudah mulai hilang, dengan adanya sumber belajar baru, semisal internet. Seorang siswa sekarang ini sudah mengenal dan akrab akan internet. Jadi, tidak mengherankan jika siswa sekarang lebih pandai dan kreatif mencari bahan-bahan pelajaran.

Proses belajar mengajar semakin bermakna dan bervariasi. Para guru juga harus pandai memanfaatkan waktu luang untuk terus belajar. Pola pendidikan yang otoriter harus dihapuskan. Siswa merupakan makhluk hidup yang mempunyai kebebasan untuk bergerak dan berpikir seperti apa yang diinginkan. Guru tidak boleh mengekang atau menghambat ide-ide kreatif dari siswa. Dan wajib memfasilitasi dan membantu untuk menuangkan ide-ide yang berkualitas dari siswa.

Di tengah permasalahan yang dihadapi dunia pendidikan kita, mulai dari sistemnya, kurikulum, nasib guru kontrak dan honorer, sampai masalah sekolah roboh, masih banyak siswa di Indonesia yang berprestasi dan memperoleh medali emas olimpiade fisika dan matematika di tingkat internasional.

Peter. J. Dorst pernah mengatakan bahwa semua negara pasti mengalami permasalahan pendidikan, tak terkecuali Jepang, Perancis, Inggris, Amerika dan negara-negara lainnya. Hanya saja bagaimana kita bertindak untuk mengatasinya.

Pendidikan merupakan awal dari tumbuh dan berkembangnya anak manusia. Belenggu-belenggu yang menghalangi anak didik untuk maju harus kita hilangkan. Manusia diciptakan untuk bebas. Bebas untuk memilih dan menentukan arah hidupnya. Tanpa harus didekte untuk menuruti semua kehendak gurunya. Dan tentunya bebas yang bertanggung jawab.

Latar Belakang

2009-09-26T16:48:00.002+07:00

Menulis merupakan syarat seseorang dikatakan sebagai manusia pembelajar. Bukan saja membaca, menulis adalah kewajiban seseorang untuk maju dalam berpikir mengarungi samudera ilmu pengetahuan. Setiap umat manusia pasti memiliki ide-ide atau gagasan, dan akan lebih baik jika dituangkan lewat media tulisan agar tidak hilang dan sia-sia.

Majalah dinding merupakan media yang tepat untuk mengekspresikan dan menuliskan ide-ide kreatif. Dapat berupa artikel, opini, puisi, pantun, cerpen, cerita bersambung, esai. Selain itu, majalah dinding juga dapat berisi foto-foto yang unik dan menarik, kartun dan karikatur.

SMK N 1 Jepara yang beralamat di Jl. Gudang Sawo KM 1,5 Mulyoharo Jepara sebagai Rintisan Sekolah Berstandar Internasional memiliki cita-cita dan impian agar peserta didik mampu berpikir kreatif dan tidak hanya belajar materi pelajaran baik yang berupa teori atau kejuruan, namun dapat mengeksplorasi diri untuk berkembang dalam berkarya melalui dunia jurnalistik sekolah. Agar nantinya peserta didik dapat bersaing dalam era globalisasi yang semakin pesat.

Dalam hal ini, SMK N 1 Jepara memiliki program ekstrakurikuler Mading & KIR SMK N 1 Jepara yang diberi nama ” KREASIKA SMAKTARA”. Dengan harapan agar peserta didik lebih unggul dalam proses berpikir kritis dan rasional.

Pertemuan : 2 kali dalam seminggu, Senin & Sabtu jam 14.00 WIB ( sepulang sekolah)

Visi : Menciptakan generasi muda yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi

Misi : 1. Mempersiapkan peserta didik memasuki era globalisasi

2. Menumbuhkan wahana berpikir kritis, rasional, bebas, obyektif, ilmiah, dan dapat

dipertanggungjawabkan.

3. sarana mengekspresikan diri

Manfaat :

a. Meningkatkan rasa ingin tahu terhadap fenomena alam.

b. Meningkatkan minat baca.

c. Meningkatkan daya nalar terhadap fenomena-fenomena alam.

d. Meningkatkan kreativitas.

e. Meningkatkan daya kritis.

f. Meningkatkan wawasan Ilmu Pengetahuan.

g. Meningkatkan keterampilan menguasai Ilmu Pengetahuan.

h. Meningkatkan keterampilan berkomunikasi lisan melalui pengalaman diskusi, debat dan presentasi Ilmiah.

i. Mengenal cara-cara berorganisasi.

j. Menumbuhkan sifat-sifat ilmiah, jujur, optimis, terbuka, berani, bertanggung jawab, toleransi, kreatif, kritis, dan skeptis.

k. Wahana untuk menempa kematangan sikap dan kepribadian.

l. Ajang uji coba prestasi.

m. Membuka kesempatan untuk mendapatkan kesempatan melanjutkan pendidikan ke jenjang lang lebih tinggi.

n. Meningkatkan keterampilan menulis.

Ø Prestasi yang telah diraih :

Tahun 2009 :

1. Juara I lomba menulis esai Tingkat Kabupaten Jepara ( Penyelenggara Ikatan Pelajar Muhamadiyah )

2. Juara II lomba menulis esai Tingkat Kabupaten Jepara ( Penyelenggara Ikatan Pelajar Muhamadiyah )

3. Juara III Lomba KIR SMA / SMK Tingkat Proinsi Jawa Tengah 11 Agustus 2009 ( Penyelenggara Dinas Pendidikan Jawa Tengah )

4. Juara III Lomba Menulis Cerpen Tingkat Kabupaten Jepara ( Penyelenggara IPNU-IPPNU)